Weiterbildungsmaßnahmen prominent, die im Sinne einer expliziten Förderung von Medienkompetenz auf eine aktive Teilhabe an einer Gesellschaft abzielen, sondern darüber hinaus Angebote, die das Potential digitaler Medien für das Anregen und Unterstützen von Lern- und Bildungsprozessen Älterer zu nutzen wissen - oder zumindest glauben, dies zu tun. Für den ,Gesellschaft - Altern - Medien' (GAM) e. V. sind mediale Lehr- und Lernkulturen mit Blick auf formelle wie informelle Bildungsprozesse Erwachsener höheren Alters von zentralem Interesse. Kennzeichnend ist für den Zugang, dass diese bewusst im Plural formuliert sind und damit auf Vielfalt und Gleichzeitigkeit verweisen. Entsprechend wird auch mit den Beiträgen des Sammelbandes das Ziel verfolgt, unterschiedlichen Kontexten und Sichtweisen auf ein gemeinsames Thema Raum zu geben und damit Erkenntnisse jenseits der Disziplingrenzen zu erlauben.