Will man das Phänomen "Populismus" begreifen, ist es hilfreich, in verschiedene Disziplinen - z. B. Politikwissenschaft, Kommunikationswissenschaft, Wahlforschung, Journalismus - zu blicken. Die vorliegende Publikation spiegelt daher das Ansinnen der 2018 in Salzburg stattgefundenen Tagung wider, durch interdisziplinären Austausch die Bandbreite an Konzepten sichtbar zu machen und Erkenntnisse aus unterschiedlichen Bereichen zu nutzen, um über die Weiterentwicklung von Möglichkeiten der schulischen Politischen Bildung im Umgang mit Populismen zu diskutieren. Dabei werden etwa folgende Fragen behandelt: Welche Begegnungszonen zwischen Politischer Bildung und Populismus gibt es? Handelt es sich beim Begriff "Rechtspopulismus" um eine Verharmlosung von "Rechtsextremismus"? Welche Wirkungen haben populistische Kommunikationsstile in sozialen Medien auf junge Menschen?