Etliche Kapitel sind völlig neu: Der Einstieg in die Systemprogrammierung wird durch einen entsprechenden Abschnitt erleichtert; die Erstellung von Units wird exemplarisch beschrieben; für praxisorientierte Programme gibt es Mausroutinen mit und ohne Grafik, auch eine erste Einführung in den Ma­ schinencode und manch anderes. Unverändert ist aber das grundsätzliche Konzept: nicht systematische Dar­ stellung des Anweisungsvorrats, sondern vielmehr exemplarische Einführung in die Sprache anhand vielfältiger und nichttrivialer Programme. - Während ersteres (also die strenge Systematik) viele gute Lehrbücher leisten, mu~ man sich Kenntnisse über Algorithmen und dgl. in verschiedenen Fachbüchern oft mühselig zusammensuchen. Es erscheint mir wichtig, auch in einer Ein­ führungsveranstaltung praktische Programme zu zeigen und nicht nur Sprach­ beschreibung zu treiben. Die Studenten sehen das ähnlich.