In diesem Jahrbuch werden die aktuellen psychologischen, rechtlichen und sonstigen Themen aufgegriffen, die die Arbeit des Pflegekinderwesens zur Jahrtausendwende kennzeichnen. Die Autorinnen, allesamt seit vielen Jahren theoretisch und/oder praktisch mit den komplexen Fragen rund um das Thema ?Pflegekind? befasst - widmen sich in ihren Beiträgen folgenden Themen: ? Anwendung der Erkenntnisse von Entwicklungspsychologie und Bindungsforschung in die Arbeit für Pflegekinder - Kindgerechte Umsetzung der gesetzlichen Vorgaben von SGB VIII und BGB/Rechte von Pflegekindern und Pflegeeltern - Bedeutung von Qualitätsentwicklung und Leistungsbeschreibung für das Pflegekinderwesen - Gründe für die Notwendigkeit von Spezialdiensten im Pflegekinderbereich - Professionalisierung der Familienpflege. Was bedeutet das für die betroffenen Kinder? - Bedeutung,