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Philipp, Maik. Lesen empeerisch - Eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -verhalten. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010.

Maik Philipp

Lesen empeerisch

Eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -verhalten
  • VS Verlag für Sozialwissenschaften
  • 2010
  • Taschenbuch
  • 252 Seiten
  • ISBN 9783531170336

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