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Cookie akzeptieren- Springer International Publishing
- 2021
- Taschenbuch
- 292 Seiten
- ISBN 9783030405830
This book draws on the author¿s experience as a storyteller, drama practitioner and researcher, to articulate an emerging dialogic approach to storytelling in participatory arts, educational, mental health, youth theatre, and youth work contexts. It argues that oral storytelling offers a rich and much-needed channel for intergenerational dialogue with young people. The book keeps theory firmly tethered to practice. Section 1, ¿Storyknowing¿, traces the history of oral storytelling practice with adolescents across diverse contexts, and brings into clear focus the particular nature of the storytelling exchange and narrative knowledge. Section 2, ¿Telling Stories¿, introduces readers to some of the key challenges and possibilities of dialogic storytelling
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