Cet ouvrage s¿intéresse aux opinions envers les mesures de discrimination positive en faveur de la promotion professionnelle des femmes. Les études présentées ici, menées auprès de cadres, d¿employés et d¿étudiants, mettent en évidence un lien négatif entre le nombre d¿années d¿études et l¿acceptation des mesures de discrimination positive, notamment l¿acceptation des quotas qui favorisent l¿appartenance groupale des candidates par rapport à leurs compétences personnelles. Elles mettent en évidence les mécanismes qui génèrent ces opinions: l¿orientation à la dominance sociale, l¿adhésion aux principes méritocratiques, la reconnaissance de la discrimination subie par les femmes et le sentiment de menace généré par la mise en place des mesures de