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Müller, Matthias. Zur Schülerzentrierung im Mathematikunterricht mit Computeralgebra - Eine empirische Studie zur CAS-Einführung an Thüringer Schulen mit Oberstufe. Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften, 2015.

Matthias Müller

Zur Schülerzentrierung im Mathematikunterricht mit Computeralgebra

Eine empirische Studie zur CAS-Einführung an Thüringer Schulen mit Oberstufe
  • Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
  • 2015
  • Taschenbuch
  • 148 Seiten
  • ISBN 9783838150581

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