Material zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen und weiterführenden Schulen, für Freizeitpädagoginnen und Freizeitpädagogen, Fach: Musik, Klasse 1−10 +++Dieses Handbuch für einen rhythmisch-musikalischen Unterricht enthält unzählige Methoden, Spiele und Übungen à la STOMP, um die Schüler und Schülerinnen zum kreativen Umgang mit Rhythmen herauszufordern und das Rhythmusgefühl zu schulen. Ein zeitgemäßer und kreativer Musikunterricht gelingt mit diesen Unterrichtsmaterialien ebenso wie ein Workshop zur Hörschulung oder ein peppiger Stundeneinstieg.Die „Spiel-mit-Sätze“ sind dank der Didaktik-Tipps sofort einsetzbar. Die Kinder und Jugendlichen erzeugen mit Besen „Fege-Sounds“ oder spüren mit Eimer-Trommeln Latin-Rhythmen auf. Mit dem eigenen Körper, Percussioninstrumenten und Alltagsgegenständen sorgen sie für den richtigen Groove! So werden