Die Grundschulzeit ist eigentlich die prägendste Phase der Schulzeit, in der Menschen wie Schwämme Erfahrungen und Erlebnisse in sich aufsaugen. Handeln und Lernen sind hier untrennbar miteinander verknüpft, hier entstehen Weltbilder und Überzeugungen. Diese Zeit inhaltlich und pädagogisch-didaktisch so zu gestalten, dass die Kinder zu mutigen, optimistischen und verantwortungsbewussten Menschen heranwachsen, ist eine bedeutende Herausforderung an die Grundschule. Einen Beitrag dazu möchte dieses Buch leisten: indem es die Streuobstwiese als Lern- und Erfahrungsraum für die schulische Umwelt- und Lebensbildung erschließt. Denn dieser artenreiche und ökologisch wertvolle Ort, der - ganz nebenbei - auch besonders leckeres und gesundes Obst hervorbringt, regt ganz von selbst zum Ausprobieren, Gestalten