Stieber, Grischa. Paradoxien als Movens inklusiver Pädagogik? - Zur Funktion inklusiver Didaktiken im Kontext inklusionspädagogischer Professionalität. Klinkhardt, Julius, 2026.

Grischa Stieber

Paradoxien als Movens inklusiver Pädagogik?

Zur Funktion inklusiver Didaktiken im Kontext inklusionspädagogischer Professionalität
  • Klinkhardt, Julius
  • 2026
  • Taschenbuch
  • 270 Seiten
  • ISBN 9783781527874

Am 01.09.2026