Beck, Anneka. Kinder als Akteur*innen generationaler Raumaneignung - Eine qualitativ-rekonstruktive Analyse zur Weiterentwicklung von Ganztagsbildung aus sozialpädagogischer Perspektive. Juventa Verlag GmbH, 2024.

Anneka Beck

Kinder als Akteur*innen generationaler Raumaneignung

Eine qualitativ-rekonstruktive Analyse zur Weiterentwicklung von Ganztagsbildung aus sozialpädagogischer Perspektive
  • Juventa Verlag GmbH
  • 2024
  • Taschenbuch
  • 248 Seiten
  • ISBN 9783779986928

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