Ich ging der Frage nach, was alles zum Wohlfühlen in der Schule beiträgt. Alle Eindrücke während der Recherche zu meiner Diplomarbeit "Gewaltfreie Kommunikation in der Grundschule im Kontext zu Sport / Sportverein", der sehr interessanten Reflektion mit dem Schülerjahrgang 2013 der Polytechnischen Lehranstalt Hallein bei Salzburg (Klasse: T. Lindner), sowie Erfahrungen im persönlichen Umfeld (welche Mechanismen im menschlichen Organismus zusammen spielen um Sprache und wohlfühlen zu vermittel), trugen maßgeblich zur Entstehung meines Buches bei .Dieses Buch zeigt vielerlei Formen und Möglichkeiten auf, die sich trotz, oder gerade wegen des derzeitig vorherrschenden Schulsystems, auf simple Weise umsetzen lassen. Sowohl von Eltern wie auch Lehrbeauftragten Personen. Schüler erfahren darin, was sie selbst dazu beitragen können. Des weiteren entstand