Haumann, Anna-Rosa. Historytelling im Geschichtsunterricht? - Eine empirische Studie über die Darstellung narrativer Kompetenz im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I. Wochenschau Verlag, 2024.

Anna-Rosa Haumann

Historytelling im Geschichtsunterricht?

Eine empirische Studie über die Darstellung narrativer Kompetenz im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I
  • Wochenschau Verlag
  • 2024
  • Taschenbuch
  • 256 Seiten
  • ISBN 9783734416736

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