Heße, Marius / Laufs, Florian et al. Geschichte entdecken 3 Lehrbuch Nordrhein-Westfalen NRW 3 (G9) - Vom Deutschen Kaiserreich bis zum Zweiten Weltkrieg. Buchner, C.C. Verlag, 2021.

Herausgeber: Martin Bergmeister / Thomas Schulte

Geschichte entdecken 3 Lehrbuch Nordrhein-Westfalen NRW 3 (G9)

Vom Deutschen Kaiserreich bis zum Zweiten Weltkrieg
  • Buchner, C.C. Verlag
  • 2021
  • Gebunden
  • 224 Seiten
  • ISBN 9783661310336

Geschichte entdecken - Nordrhein-Westfalen - G9 ... ... ist schülernah: * Leitfiguren führen durch den Band und leiten zu problemorientierten Fragestellungen an. * Geschichtserzählungen fördern das historische Interesse und die Freude am Lesen. Sie vermitteln ein Gefühl für historische Narration. * Sprachsensibler Unterricht: Materialien und Autorentexte achten auf einfache Sprache. Historische Fachbegriffe werden hervorgehoben und in einem Begriffslexikon erklärt. Eine Operatorenschulung unterstützt die gesamte Klasse. ... bietet Orientierung: * Überblicksseiten geben eine erste Orientierung in Themen, Zeit und Raum. * Die klare Trennung von Quellen und Darstellungen unterstützt bei der Unterscheidung und Bewertung von historischen Zeugnissen. * In einheitlichem und übersichtlichem Schema präsentierte fachspezifische Arbeitstechnike bieten

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konkrete Hilfestellungen beim Umgang mit historischen Methoden. ... ist kompetenzorientiert: * Abwechslungsreiche und kontextualisierte Aufgaben berücksichtigen alle Kompetenzbereiche. * Der Medienkompetenzrahmen wird ins Buch integriert und in sinnvoller Progression ausgebaut. * "Geschichte global"-Seiten befähigen zu einem Vergleich historischer Entwicklungen in verschiedenen Teilen der Welt. ... ist offen für verschiedene Lernwege: * Sonderseiten "Gemeinsam aktiv" eröffnen alternative Lernwege: Vorschläge für kooperative Lernformen regen zu eigenständigem Lernen an. * Vertiefungsaufgaben und Hilfestellungen, unter anderem Materialien auf verschiedenen Niveaustufen, werden den Anforderung eines binnendifferenzierten Unterrichts gerecht und fördern zusätzlich selbstgesteuertes Lernen.

Mit Beiträgen von: Marius Heße, Florian Laufs, Ralf Saal, Jana Scherzinger, Sabrina Schmidt, Barbara Schüttenhelm, Niklas Schulte, Thomas Schulte, Anne-Claire Berger, Martin Bergmeister, Meike Gönensay, Anne Gorgels, Kais Hassan, Matthias Herbers und Cornelia Herbers-Rauhut

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