Seit das DSM 5 die »Internet Gambling Disorder« als Störungsbild unter Vorbehalt auswies, sind Medien erstmals in den Einzugsbereich therapeutischen Handelns gerückt. Da für Diagnostik und Therapie von Kindern und Jugendlichen mit medienbezogenen Störungen von analytischer und tiefenpsychologischer Seite bisher keine systematischen Ansätze vorliegen, entwickelt das Buch ein Menschenbild und eine Psychodynamik des medial eingebundenen Jugendlichen und Kindes, welches sich an den realen und konkreten technischen Gegebenheiten orientiert.Zunächst diskutiert Jan van Loh kultur- und populär- undsozialwissenschaftliche Ansätze (»Verschwinden der Kindheit«, »DigitaleDemenz«, etc.) und stellt diese empirisch fundierten Zugängen gegenüber.Bestehende psychodynamische Konzepte (»Resonanz«, »Medien alsMutterbrust«) bilden den Ausgangspunkt einer vertieften Erarbeitung einespsychodynamischen Verstehens der Beziehung von Kindern