Sprotte-Huber, Leona (Hrsg.). Nachhaltige Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe - Zukunftsorientiertes Unterrichten mit Deeper Learning, Mysterys und Co. Mit E-Book inside. Beltz Verlagsgruppe, 2025.

Nachhaltige Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe

Zukunftsorientiertes Unterrichten mit Deeper Learning, Mysterys und Co. Mit E-Book inside
  • Beltz Verlagsgruppe
  • 2025
  • Taschenbuch
  • 159 Seiten
  • ISBN 9783407632791
Herausgeber: Leona Sprotte-Huber

Der Begriff »Nachhaltigkeit« wird im Alltag oft auf den Umweltschutz reduziert, was jedoch zu kurz greift. Vielmehr verbirgt sich dahinter das Prinzip, zukunftsorientiert zu denken und zu handeln - also in einer immer komplexer werdenden Welt handlungsfähig zu bleiben. Für Schüler:innen bedeutet dies, dass sie die notwendigen Fähigkeiten und Kompetenzen bereits in der Schule erlernen und anwenden sollten. Die Schule der Zukunft muss neu gedacht werden. In diesem Sammelband werden theoretische und praktische Methoden für Lehrerinnen und Lehrer vorgestellt - es geht um Deeper Learning, Fanfictions, Planspiele, Kooperatives Lernen, Design Thinking und vieles mehr. Ziel ist es, zukunftsrelevante Kompetenzen zu fördern und Schüler:innen dazu zu befähigen,

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kollaborativ und eigenständig zu arbeiten, kritisch zu denken und kreative Problemlösungen zu entwickeln. Auf diese Weise können Lehrkräfte auch ohne umfassende Strukturreformen ihren Beitrag zum nachhaltigen Lernen leisten.

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