Hoffmann, Mariona / Jaszovics, Sibylle et al. Meine Fibel 2009: Schreiblehrgang in Schulausgangsschrift. Volk u. Wissen Vlg GmbH, 2009.

Mariona Hoffmann / Sibylle Jaszovics / Andrea Knöfler / Liane Lemke / Ines Materka / Heike Minde / Katrin Walter

Meine Fibel 2009: Schreiblehrgang in Schulausgangsschrift

  • Volk u. Wissen Vlg GmbH
  • 2009
  • Taschenbuch
  • 72 Seiten
  • ISBN 9783060813902

Informationen zum Titel: Für Schreibschriftbeginner Informationen zur Reihenausgabe: Konzeption Die analytisch-synthetische Fibel liegt mit Vierer- und mit Zweierfenstern vor. Sie besteht aus Buchstabenlehrgang, Lese- und Jahreszeitenanhang. * Jede Seite liefert ein Differenzierungsangebot für leistungsstärkere und -schwächere Kinder ( Mimi- und Mo-Leisten ). * Die Themen entsprechen der Erlebniswelt der Kinder. Zahlreiche Impulse regen zum Sprechen, Lesen, Schreiben und Handeln an. Mimi und Mo begleiten spielerisch. * Der Leseanhang ist klar gegliedert. Die Themenfolge entspricht Sprach- und Lesefreunde 2 . * Eine strukturierte Anlauttabelle regt zum selbstständigen Schreiben und Lesen an. Kernbestandteile * Das vierfarbige Arbeitsheft enthält Übungen zu allen Buchstaben und Lauten und zum ersten Lesen

Mehr Weniger
und Schreiben. Für besondere Aufgaben liegt ein Stickerbogen bei. Auf der optional enthaltenen CD-ROM gibt es weitere Übungen zum Lesenlernen und zur Arbeit mit der Anlauttabelle. * Wahlweise lässt sich das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern einsetzen. Es weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus. Dem Heft liegt ein Silbenschieber bei. * Schreibschriftbeginner/-innen wählen den Schreiblehrgang Schulausgangsschrift; Druckschriftbeginner/-innen greifen zum Schreiblehrgang Druckschrift und nutzen im Anschluss das Heft Schulausgangsschrift nach Druckschrift . * Die Kopiervorlagen liefern Stationsbetriebe, Übungen zu den Fibelseiten, Bastelanleitungen und Wochenpläne. Zur Inklusion * Grundübungen zur Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen fördern gezielt Vorläuferfähigkeiten der Schriftsprache. * Die Silbenkarten, die Klammerkarten und die Grundübungen zum Legekasten beziehen sich auf die ersten Fibelwörter, die so mehrfach intensiv geübt und wiederholt werden. Auch leistungsschwächere Lerner/-innen gelangen so zum Erfolg. * Die Inklusion-Materialmappe enthält auf die Fibel abgestimmtes Übungsmaterial für einen handlungsorientierten Einsatz. Sie liefert vereinfachte Fibeltexte mit Silbenbögen, Wort-Bild-Karten, Nomen-, Verb-, Adjektiv-, Präpositionskarten, Kopiervorlagen sowie eine Handreichung.

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