philosophische Positionen ins Gespräch. * "Der besondere Text" stellt literarische Textauszüge oder Zeitungstexte vor, die einen ungewöhnlichen Gedanken präsentieren. * "Exklusiv"-Seiten enthalten Schülerfragen an Prominente, die sich für ein ethisch relevantes Anliegen engagieren und für dieses Schulbuch geantwortet haben. * Abschluss-Doppelseiten fördern mit kreativen Ideen das wiederholende Lernen. Informationen zur Reihenausgabe: Denk(t)räume wagen * bietet ein Arrangement abwechslungsreicher Textsorten, die alle wesentlichen Lehrplanvorgaben abdecken, * sorgt mit transparentem Kapitelaufbau und rotem Denkfaden für Orientierung, * enthält ansprechende Comic-Szenen und Fotos sowie in jedem Kapitel mindestens ein ausgewähltes Werk der bildenden Kunst, * gibt interkulturelle und interreligiöse Anregungen im Dialog mit philosophischen Impulsen, * führt ein in fachliche und allgemeine Methoden, erläutert schwierige Begriffe und bietet vernetzende Querverweise, * besticht durch attraktive Service-Angebote und Übersichten. Aufbau * Einführungs-Doppelseiten machen neugierig, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- sowie Kompetenzhorizont ab. * Themen-Doppelseiten enthalten Textangebote und Bildimpulse wie Comic-Szenen, Fotos und Grafiken. * "Das Philosophische Forum" bringt kontroverse philosophische Positionen ins Gespräch. * "Der besondere Text" stellt literarische Textauszüge oder Zeitungstexte vor, die einen ungewöhnlichen Gedanken präsentieren. * "Exklusiv"-Seiten enthalten Schülerfragen an Prominente, die sich für ein ethisch relevantes Anliegen engagieren und für dieses Schulbuch geantwortet haben. * Abschluss-Doppelseiten fördern mit kreativen Ideen das wiederholende Lernen. Arbeitsheft Mit dem Arbeitsheft erleben die Schüler/-innen nachhaltige Lernerfolge. Zu jedem Kapitel gibt es kreative, herausfordernde und überraschende Übungs- und Vertiefungsangebote. Handreichungen für den Unterricht Das Begleitmaterial orientiert sich am Aufbau des Schülerbuches und ist mit den Angeboten des Arbeitsheftes vernetzt: klare Kompetenzhinweise, zahlreiche Unterrichtsvorschläge, Zusatzmaterialien, Medientipps und Kopiervorlagen auf Stundenebene. Auch Berufseinsteiger/-innen und fachfremde Lehrkräfte finden sich rasch zurecht.

Mit Beiträgen von: Barbara Brüning, Martina Denda, Elisabeth Engel, Daniel Nachtsheim, Julia Robertson und Meike Roth-Beck