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Heterogenisierungen im (inklusiven) Englischunterricht
Eine Ethnografie subjektivierender Praktiken in der Unterrichtsinteraktion
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Pädagogik bei Krankheit
Unterricht mit erkrankten Schülerinnen und Schülern: Rahmenbedingungen, Konzepte, Herausforderungen
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Kartenset Sprachförderung in der Grundschule
40 einfach umsetzbare Methoden für den Unterricht. 40 Karten mit Booklet
Beltz Verlagsgruppe
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Dieses Förder-ABC zur Sprachförderung möchte Lehrkräfte der Grundschule unterstützen, sprachsensibel zu unterrichten, ohne großen Aufwand zu betreibe…
Ulrike Schaupp / Tobias Engelschalk
Schüler:innen und Eltern individuell beraten
Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
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Eine der besonderen Anforderungen an Lehrkräfte ist es, die heterogenen Voraussetzungen ihrer Schüler:innen beim Lernen wahrzunehmen und damit kompet…
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Schule der Vielfalt
Analyse des Umgangs mit Vielfalt durch die Schulpolitik und Schulverwaltung Berns im Zeitraum 1990 bis 2020
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Samira Skribbe
Gelingensbedingungen für die Gestaltung adaptiven Unterrichts
Ergebnisse einer qualitativen Studie unter Einbezug von Lehrkräften im Kontext inklusiven Unterrichts
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Soziale Kompetenz und soziale Integration von Grundschulkindern
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Mehtap Harsdorf
Migration und Bildung
Die Rolle von Schulleitungen bei der Integration migrantischer Personen in der Pflegeausbildung
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Lernen als soziale Praxis - Interaktion, Kommunikation und Intervention
Ein Lehrbuch für Lehramt, Erziehungswissenschaft und soziale Berufe
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Kinder fragen - Kinder forschen
Theoretische und empirische Perspektiven auf das Fragenstellen und Forschende Lernen in der Grundschule
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Inklusiver Literaturunterricht
Perspektiven für literarisches Lernen im Deutschunterricht
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Jürgen Ritsert
Objektivität
Über die Heterogenität einer homogenen Norm
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Doreen Bryant / Alexandra Lavinia Zepter
Performative Inklusionsdidaktik
Argumentationskompetenzen auf- und ausbauen. Ein Lehr- und Praxisbuch
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Inklusiver, teilhabeorientierter Unterricht erfordert eine Didaktik, die gemeinsames Lernen so gestaltet, dass Schüler:innen mit unterschiedlichen Le…
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Individualisierende Lernarrangements
Von 'Adaptiver Unterricht' bis 'Zusatzaufgaben'
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Fachdidaktik Naturwissenschaft
1.- 9. Schuljahr
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Wie anders?
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Professionalisierung für den inklusiven Umgang mit Heterogenität
- Befunde, Konzepte und Anregungen aus der Lehrkräftebildung
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Fokus Grundschule Band 4
Grundschule für morgen: Entwicklungslinien und Perspektiven
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Geschichte sprachsensibel unterrichten
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Marian Laubner / Anika Lübeck …
Schulbegleitung verstehen und gestalten
21 Perspektiven auf schulische Eingliederungshilfe
Beltz Verlagsgruppe
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Schulbegleitung – auch Teilhabeassistenz, Schulassistenz oder Integrationshilfe genannt – soll als zentraler Bestandsteil schulischer Eingliederungsh…
Brücken zur Teilhabe: Wo Krankheit und Schule sich begegnen
Chancen inklusiver Bildung für Kinder und Jugendliche mit chronischen Erkrankungen
Klinkhardt, Julius
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Pädagogisches Grundwissen
Überblick - Kompendium - Studienbuch
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Die Erziehungswissenschaft ist in den letzten Jahrzehnten außerordentlich expandiert. Darum ist ein Überblick – beim Studienbeginn, vor allem aber au…
Janine Ta Van-Wolf
Zwischen Konvention, Klassenraum und Kirche
Einstellungen von Religionslehrkräften und Pfarrpersonen zu Inklusion
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Welche Einstellungen haben evangelische Pastor*innen und Religionslehrer*innen zu Inklusion und welche Bedeutung kommt diesen Einstellungen für die U…
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Bildung in digitalen Medienwelten
Jean-François Lyotards Beitrag zur ästhetischen Urteilsfähigkeit
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Jean-François Lyotard ist mehr als der reine Apostel von Vielfalt und Heterogenität. Implizit entwickelt er ein neues, zeitgemäßes Verständnis von Un…
Facetten sprachlicher Heterogenität
Blitzlichter zum Förderschwerpunkt Sprache aus Forschung und Praxis
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Der Band beleuchtet die Vielfalt und Komplexität sprachlicher Heterogenität aus Perspektiven des Förderschwerpunkts Sprache. Er bietet praxisnahe Ein…
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Literaturdidaktik Deutsch
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Diese Einführung hilft in allen Phasen der Lehrerbildung: Sie gibt einen Überblick über wissenschaftliche Grundlagen der Literaturdidaktik und bietet…
Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 24
Bildungsprozesse und Kompetenzentwicklungen im Kontext sprachlicher und sozialer Heterogenität
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Die 24. Ausgabe des Jahrbuchs der Schulentwicklung fokussiert Bildungsprozesse und Kompetenzentwicklungen im Kontext sprachlicher und sozialer Hetero…
Theater als außerschulischer und außeruniversitärer Lernort
Perspektiven diversitätssensibler Hochschullehre
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Die Öffnung von Schule und Unterricht und auch der Universität sind Anforderungen, die seit vielen Jahren an die Institutionen herangetragen werden. …
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Inklusion
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Wie kann inklusiver Fachunterricht im Fach Gesellschaftswissenschaften gelingen? Die steigende Heterogenität in Lerngruppen durch die Beschulung von …
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Entwicklung mündlicher Erklärkompetenzen von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern in der Sekundarstufe I
Bewältigung einer Erkläraufgabe im schulischen Kontext
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Die vorliegende, über drei Jahre angelegte Studie, die im Rahmen eines Dissertationsprojekts entstanden ist, richtet den Fokus auf neu nach Deutschla…
Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule
Klinkhardt, Julius
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Die Beiträge in diesem Band brechen im Sinne einer Zeitkapsel aus der bildungswissenschaftlichen Perspektive der letzten 25 Jahre aus und eröffnen ex…
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Kulturelle und sprachliche Heterogenität im Englischunterricht
Die Rekonstruktion von Professionalisierungsprozessen berufsroutinierter Englischlehrkräfte
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Der Umgang mit kultureller und sprachlicher Heterogenität stellt eines der zentralen Themen im Handlungsfeld Schule und Unterricht dar, bei welchem g…
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Latein trifft DaZ
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Schule in Bewegung bringen! Was passiert, wenn Schulleitungen in Deutschland und Frankreich die Herausforderung annehmen und sich auf den Weg machen,…
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Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen
Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen
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Die Partizipation von Schüler*innen ist eine verbreitete pädagogische und bildungspolitische Forderung, die mit hohen normativen Ansprüchen verbunden…
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