Das Buch vermittelt jüngste Forschungsergebnisse über die Lesbarkeit von Schriftarten. Zum Beispiel: Was ist bei der Auswahl von Schriften für schwierige Lesesituationen wie Beschilderungen, kleine Schriftgrößen, flüchtiges Lesen oder Scannen zu beachten? Worauf sollte man bei der Gestaltung von Schriften für Menschen mit Leseproblemen achten, so etwa Menschen mit Sehschwäche, ältere Menschen, Kinder und Menschen mit Legasthenie. Es ist aber keineswegs eine wissenschaftliche Abhandlung, die lange Zeit zum Lesen und Verstehen benötigt. In diesem Buch werden alle Ergebnisse in einem anschaulichen und leicht zugänglichen Stil präsentiert. Das Buch enthält wenig Text und viele Abbildungen, die mehr als 150 Tipps aus der evidenzbasierten Forschung präsentieren. Dritter Titel