Mit Kompositionen von A. Diabelli, H. Enke, J. Françaix, E. Galluzzi, L. Godowsky, A. Gretchaninoff, C. Gurlitt, R. Krentzlin, R.-Ch. Martin, U. Molsen, J. M. Nuyten, L. Papp, E. Pozzoli, M. Schmitz, M. Seiber und A. Terzibaschitsch. Der Primo- oder der Secondo-Part ist meist deutlich leichter, und so eignen sich die Stücke als Lehrer-Schüler-Duette im Anfangsunterricht und ermöglichen schon früh ein großes Klangerlebnis.