Klanghölzer, Rasseln, Handtrommeln, Triangeln - die kleinen Hand-Percussion-Instrumente sind in vielen Kitas und in der Grundschule vorhanden und haben einen hohen Aufforderungscharakter. Sie sind bei den Kindern sehr beliebt. Doch was kann man mit den Instrumenten musikalisch machen, wenn die erste klangliche, haptische und optische Erkundungsphase beendet ist?

Hierfür liefert Boom, Tschak – Rhythmuszeit! viele neue Anregungen: Das rhythmische Sprechen und Begleiten mit Hand-Percussion-Instrumenten steht bei den vielen Spielen, Versen und Rhythmicals dieses Heftes im Fokus. Der Einstieg ins gemeinsame rhythmische Musizieren ist damit niedrigschwellig möglich und führt schnell zu tollen Klangergebnissen in der Gruppe. Das Wir-Gefühl wird durch diese gemeinsamen Aktionen gestärkt.

Für Kinder, die