In den vergangenen funf Jahren wurde eine bislang wenig betrachtete Quelle zum DDR-Unterricht in einer zu diesem Zweck an der Universitat Rostock etablierten Arbeitsstelle intensiv beforscht - die Padagogischen Lesungen. Hierbei handelt es sich um ca. 9.500 uberlieferte Aufzeichnungen von DDR-Padagog:innen, in denen diese ihre Vorstellungen von guten Unterricht bzw. empfehlenswertem padagogischem Handeln erlautern und anhand praktischer Erfahrungen plausibilisieren. Im Rahmen der Forschungsarbeiten und hierzu gefuhrter Zeitzeug:innengesprache konnte die "Arbeitsstelle Padagogische Lesungen" auch eine Vielzahl neuer Quellen erschließen, die vertiefende Einblicke in die Vorgehensweise bei der Produktion, Selektion, Prasentation und Distribution Padagogischer Lesungen gewahren. Erganzend dazu wurde anhand von der Arbeitsstelle ubergebenen Dokumenten ein bislang ganzlich unbekannter Prozess