Wir lehren das, was wir selbst am meisten lernen müssen. (Peter Levine)

• Welche Verbindung haben wir zu uns selbst? • Statt zu funktionieren und uns zu überfordern: Können wir uns stoppen, regulieren und Mitgefühl mit uns selbst entwickeln? • Auf welcher Basis gestalten wir Beziehungen im Team und zu den Kindern?

Für Barbara Leitner sind Selbstmitgefühl und Selbstregulation – die Verbindung mit sich selbst – die Grundlage allen pädagogischen Handelns. Das Wissen um die Wirkungsweise des autonomen Nervensystems ist hier hilfreich, um wahrzunehmen: In welchem „Modus“ ist eine Fachkraft, ein Team oder ein Kind gerade? Und: Was brauchen sie in diesem Moment? Mehr Gewaltfreiheit