Hoffmann, Isabel. Embodied Cognition und XR im Sprachunterricht - Ein interdisziplinärer Ansatz für die Entwicklung sprachdidaktischer XR-Lernumgebungen und ihre Evaluation an beruflichen Schulen. Springer VS, 2025.

Isabel Hoffmann

Embodied Cognition und XR im Sprachunterricht

Ein interdisziplinärer Ansatz für die Entwicklung sprachdidaktischer XR-Lernumgebungen und ihre Evaluation an beruflichen Schulen

Springer VS
2025

Taschenbuch
356 Seiten
ISBN 9783658496579

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