Uribe, Ángela. Mehrsprachigkeit im sprachbildenden Mathematikunterricht - Gelingensbedingungen und didaktische Potenziale in sprachlich heterogenen Klassen. Springer VS, 2025.

Ángela Uribe

Mehrsprachigkeit im sprachbildenden Mathematikunterricht

Gelingensbedingungen und didaktische Potenziale in sprachlich heterogenen Klassen
  • Springer VS
  • 2025
  • Taschenbuch
  • 320 Seiten
  • ISBN 9783658460532

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