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Füting-Lippert, Angelika / Maria Eisenmann et al (Hrsg.). Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive - Ergebnisse des Forschungsprojekts Connected Teacher Education. Springer-Verlag GmbH, 2024.

Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive

Ergebnisse des Forschungsprojekts Connected Teacher Education
  • Springer-Verlag GmbH
  • 2024
  • Taschenbuch
  • 181 Seiten
  • ISBN 9783658450878
Herausgeber: Angelika Füting-Lippert / Maria Eisenmann / Silke Grafe / Hans-Stefan Siller / Thomas Trefzger

Am 04.09.2024