Salden, Peter / Jonas Leschke (Hrsg.). Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre - Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung. Springer VS, 2024.

Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre

Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung

Springer VS
2024

Taschenbuch
296 Seiten
ISBN 9783658429928

Herausgeber: Peter Salden / Jonas Leschke

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