Das Handbuch bildet den aktuellen Diskussionsstand der aktuellen Kindheits- und Jugendforschung ab. In Fortsetzung des in zwei Auflagen bewährten Konzepts übernehmen auch in dieser überarbeiteten und aktualisierten Ausgabe ausgewiesene Expertinnen und Experten aus den Feldern Kindheits- und Jugendforschung die Darstellung der Kernthemen in ihren erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Diskursen.