Sommerfeldt, Kathrin / Steveker, Wolfgang et al. Fachmethodik: Spanisch-Methodik - Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Cornelsen Vlg Scriptor, 2011.

Herausgeber: Kathrin Sommerfeldt

Fachmethodik: Spanisch-Methodik

Handbuch für die Sekundarstufe I und II
  • Cornelsen Vlg Scriptor
  • 2011
  • Taschenbuch
  • 256 Seiten
  • ISBN 9783589230013

Informationen zum Titel: Aus der Praxis - für die Praxis In neun Kapiteln gibt diese Fachmethodik einen detaillierten Überblick über didaktische Methoden und Ziele eines zeitgemäßen Spanischunterrichts. Im Fokus stehen Themen wie kommunikative Kompetenz, interkulturelles Lernen, Material- und Medieneinsatz, kreative Arbeit mit Lehrwerken und Literatur sowie Leistungsmessung und -beurteilung. * Vorschläge und Beispiele zu Planung, Vorbereitung, Durchführung des Unterrichts sowie zur adäquaten Leistungsmessung * Über den Unterricht hinaus: zahlreiche Tipps, Adressen und Literaturhinweise Informationen zur Reihe: Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik . Die Bände * öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,

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* stellen die Methoden des Faches und ihre Einsatzmöglichkeiten vor, * fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht, * liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudentinnen und -studenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.

Mit Beiträgen von: Kathrin Sommerfeldt, Wolfgang Steveker, Ursula Vences und Christine Wlasak-Feik

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