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Helmut M. Niegemann / Silvia Hessel / Gunther Kreuzberger / Kristina Aslanski / Markus Deimann / Dirk Hochscheid-Mauel
Kompendium E-Learning
- Springer Berlin Heidelberg
- 2003
- Gebunden
- 432 Seiten
- ISBN 9783540438168
Das Kompendium E-Learning versteht sich als Handbuch für alle, die sich in Schule, Hochschule, Aus- und Weiterbildung mit der Konzeption, Entwicklung und Evaluation von E-Learning befassen. Zugleich kann es als Lehrbuch für Studierende der Erziehungswissenschaft, Psychologie, Medienwissenschaft, Betriebswirtschaft und Informatik eingesetzt werden. Behandelt werden alle Entscheidungsebenen der Konzeption und Entwicklung von computer- und webbasierten Lernumgebungen von der Bedarfsanalyse bis zu Usability-Studien und zur Feldevaluation. Die Vorgehensweise orientiert sich an aktuellen lehr- lernpsychologischen Befunden und Theorien.
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