Für statistische Zwecke und um bestmögliche Funktionalität zu bieten, speichert diese Website Cookies auf Ihrem Gerät. Das Speichern von Cookies kann in den Browser-Einstellungen deaktiviert werden. Wenn Sie die Website weiter nutzen, stimmen Sie der Verwendung von Cookies zu.

Cookie akzeptieren
Merget, Gerhard. Musik erleben für sozialpädagogische Assistenzberufe - Sozialpädagogische Assistenz, Kinderpflege, Sozialassistenz Schulbuch. Westermann Berufl.Bildung, 2025.

Gerhard Merget

Musik erleben für sozialpädagogische Assistenzberufe

Sozialpädagogische Assistenz, Kinderpflege, Sozialassistenz Schulbuch
  • Westermann Berufl.Bildung
  • 2025
  • Taschenbuch
  • 200 Seiten
  • ISBN 9783427068310

Der Klassiker zum Thema Musik zeichnet sich durch eine schülergerechte Sprache aus und liefert zahlreiche Musikbeispiele. Das Lehrbuch ist lernfeldorientiert aufgebaut und bundesweit einsetzbar für die sozialpädagogische Assistenz, die Kinderpflege und die Sozialassistenz. Es führt systematisch in die Didaktik und Methodik der Musikerziehung mit Kindergruppen ein und vermittelt anhand vieler Beispiele das methodische Handwerkszeug für die Bereiche Kinderlied, Klanggeschichte und aktives Musikhören. Darüber hinaus berücksichtigt es die Arbeit mit Kleinkindern.In der 5. Auflage wurde das Buch um Kompetenzerwartungen zu Beginn und Kompetenzchecks am Ende jedes Teils ergänzt. Mit dieser durchgehenden Kompetenz-Klammer werden erstmals die musikpädagogischen Anliegen in den Rahmen des Qualifikationsprofils für sozialpädagogische Assistenzkräfte der KMK

Mehr Weniger
von 2021 gestellt.Das Unterrichtsbuch orientiert sich am „Kompetenzorientierten Qualifikationsprofil für die Ausbildung sozialpädagogischer Assistenzkräfte an Berufsfachschulen“ der KMK von 2021ist in der Neuauflage erweitert um Kompetenzerwartungen zu Beginn und Kompetenzchecks am Ende jedes Teilsdeckt die Inhalte aller Lehrpläne für die Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistenzkraft abführt systematisch in die Didaktik der Musikerziehung mit Kindergruppen einvermittelt an vielen Beispielen das methodische Handwerkszeug für die Bereiche Kinderlied, Klanggeschichte und aktives Musikhörenberücksichtigt die Arbeit mit Kleinkindern in einem eigenen Kapiteldient ebenso dem Erwerb und der Auffrischung praktischer musikalischer Fähigkeiten und musikalischer Kenntnisse

Auf Lager