1-28) werden Theorie und Praxis miteinander verzahnt * zahlreiche Fotos , Illustrationen und exklusive Cartoons des bekannten Cartoonisten Phil Hubbe reichern die Lerninhalte in abwechslungsreicher und humorvoller Weise an (Phil Hubbe hat seine Behinderung zum Kern seiner Arbeit gemacht. Seit 2004 veröffentlicht er "Behinderte Cartoons", die in der Öffentlichkeit, aber gerade auch bei Betroffenen sehr viel positive Resonanz erfahren.) Das ist neu in der 6. Auflage: * alle Kapitel wurden aktualisiert * es wurden inhaltliche Ergänzungen und Erweiterungen aufgenommen und verstärkt auf aktuelle fachliche Diskussionen und Entwicklungen Bezug genommen, z. B. auf die Gesundheitsdebatte und die ICF sowie die Teilhabedebatte, Personenzentrierung und Partizipation * didaktisch-­methodische Hinweise wurden ausgeweitet * das Kapitel "Entwicklungsbegleitung von Menschen mit geistiger Behinderung" wurde vollständig überarbeitet * auf der Grundlage des DQR und des neuen KMK-Qualifikationsprofils wurden zu jedem Kapitel angestrebte Kompetenzen ergänzt und die Aufgaben darauf abgestimmt Aus dem Inhalt * Bedeutung von Psychomotorik und Bewegung * Bewegung und Gesundheit * Grundsätze psychomotorischer Methodik * Konzepte der Psychomotorik * Kompetenzbereiche * Selbstkonzept * Aspekte der motorischen Entwicklung * Diagnostik * Arbeitsfelder der Psychomotorik im Kindesalter * Entwicklungsbegleitung von Menschen mit geistiger Behinderung * Psychomotorik bei Menschen mit Körperbehinderungen * Bewegungsarbeit mit älteren Menschen