In diesem Fachbuch werden rechtlichen Rahmenbedingungen, Fragen der Finanzierung und Klientengewinnung, von Öffentlichkeitsarbeit und Verkauf sowie der Gewinnung und Führung von Mitarbeitern in einer Lerntherapiepraxis ausführlich besprochen. Die Darstellungen sind durch zahlreiche Abbildungen, Tabellen, Tipps und einen Serviceteil praxisnah ergänzt. Damit werden Maßstäbe für die Professionalisierung der integrativen Lerntherapie und Standards für die Arbeit von Lerntherapeuten sowie die Zusammenarbeit mit Schulen, Ämter und Behörden gesetzt.

Mit Beiträgen von: Doris Friedrich, Lorenz Huck, Eva Jurkewitz, Laura Maria Schmidt und Gerd-Dietrich Schmidt Leseprobe