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Rethinking the History of Education
Transnational Perspectives on Its Questions, Methods, and Knowledge
- Palgrave Macmillan US
- 2013
- Taschenbuch
- 268 Seiten
- ISBN 9781349433384
Herausgeber: T. Popkewitz
Drawing on a wide variety of traditions and methods in historical studies, from the humanities and social sciences both, this volume considers the questions, methods, goals, and frameworks historians of education from a wide variety of countries use to create the study of the history of education.
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