Angeregt durch die Aufgabenstellungen auf den Karteikarten und die umfangreichen Materialien können die Kinder: Grundbegriffe anwenden und für den Unterschied zwischen Alltags- und Fachsprache sensibilisiert werden, bei zufallsgeleiteten Spielen Gewinnchancen einschätzen, Vermutungen über die Wahrscheinlichkeit von Ereignissen äußern, altersgemäß begründen und am Wahrscheinlichkeitsstreifen veranschaulichen, Freude an mathematischen Gesprächen über zufällige Ereignisse entwickeln. Differenzierte Aufgaben: Allen Kindern den Kompetenzerwerb ermöglichen Das differenzierte Aufgabenangebot und die "Spiele mit dem Zufall" berücksichtigen die Heterogenität der Lerngruppe und ermöglichen allen Kindern den Erwerb wesentlicher Grundvorstellungen im Kompetenzbereich "Zufall und Wahrscheinlichkeit". Das 48seitige Lehrerbegleitheft mit didaktisch-methodischen Hinweisen und Lösungen erleichtert Ihnen den Einsatz der Wahrscheinlichkeits-Box Grundschule. Inhalt: 32 Aufgabenkarten mit 64 Aufgaben und zusätzlichen Forscheraufgaben 4 Spielpläne, 40 Ereigniskarten, 2 Wahrscheinlichkeitsstreifen 2 Glücksräder mit 24 austauschbaren Farbscheiben verschiedene Farb- und Spielwürfel, 4 Spielfiguren 4 Baumwollbeutel verschiedene Formen zum Ausstanzen, Lehrerbegleitheft mit Lösungen und Kopiervorlagen -------------------------------------------------------------------------------- Achtung. Nicht geeignet für Kinder unter 36 Monaten. Erstickungsgefahr durch verschluckbare Kleinteile.